четверг, 10 июля 2014 г.

ინტელის ძირითადი კურსი: პროექტებით სწავლება და ინფორმაციულ-საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების ინტეგრირება

ანგარიში.


კურსის აღწერა: პროექტზე-დაფუძნებული სწავლების მეთოდის გაცნობა და გამოყენება სწავლის პროცესის გასაუმჯობესებლად, მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასებების დაგეგმვა და მათი ჩართვა შეფასების პროცესში, ინტერნეტის გამოყენება სწავლა-სწავლების პროცესში,, პროექტებზე მუშაობის დროს მოსწავლეთა მიერ სასწავლო ამოცანების მიღწევის უზრუნველყოფა, ტექნოლოგიების გამოყენება სწავლების სტრატეგიების გასაუმჯობესებლად, ელექტრონული რესურსების მომზადება და გამოქვეყნება, პროექტის პორტფოლიოს შექმნა და გამოქვეყნება.





среда, 9 июля 2014 г.

მე-9დღე

მე-9 დღე
დღეს დავამთავრეთ ტრენინგი.მოეწყო მსმენლთა პროექტების პრეზენტაციები .ყველა პრეზენტაცია მომზადებულო იყო საუკეთესოთ.აღფრთოვანებული ვარ ჯგუფის წევრებით.გამიმრთლა ამ ჯგუფში რომ მოვხვდი.განსაკუთრებული მადლობას ვუხდი ჩვენს ტრენერს მანანა კვინიკაძეს ,ულევი ენერგიის მქონე ადმიანს ,რომელიც ყველაფერს აკეთებს იმისათვის რომ გაურკვეველი გრძნობით არ დაგტოვოს.ყველა ძალიან შემიყვარდით შეგეწიოთ უფალი.

вторник, 8 июля 2014 г.

მე-8 დღე

მე-8 დღე.
შევქმენით კითხვარი ინტერვიუსთვის,  გამოვაქვეყნეთ და დავდეთ ბლოგზე.  გავაკეთეთ ფეიჯები.  პორტფოლიო ავტვირთეთ დრაივზე და ფეიჯების სახით დავდეთ  ბლოგზე. 

понедельник, 7 июля 2014 г.

მე-7 დღე.

მე -7 დღე. გავეცანით გარდნერის მრავალმხრივი ინტელექტის თეორიას. შევქმენით თვითშეფასების ფორმა  მრავალმხრივი ინტელექტის მქონე მოსწავლისთვის. შევქმენით მოსწავლეთათვის დამხმარე პრეზენტაციის შაბლონი. დავწერეთ პროცედურები ჩვენი პროექტისთვის.

четверг, 3 июля 2014 г.

მე-6 დღე

მე-6 დღე. დღეს შევისწავლეთ მე-5მოდულის მასალა. გუგლ-დრაიფზე დოკუმენტების გამოქვეყნება. ერთმანეთს გავუზიარეთ მოსწავლეების ნიმუშები და გავუკეთეთ კომენტარები. გავეცანით მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის შეფასების დაგეგმვას.

понедельник, 30 июня 2014 г.

მე -4 დღე

დღეს მე-4. დღეს ვისცავლეთ: გავეცანით და შევარჩიეთ მეთოდები და ინსტრუმენტები.შევქმენით შეფასების ჩარჩო- ვიცი,მინდა ვიცოდე, ვისწავლე. შევქმენით პორთფოლოს პრეზენტაცია.

среда, 25 июня 2014 г.

დღე 3

      მესამე დღე : დღეს ვისწავლეთ , განვიხილეთ Viewer-ის მოდული 2.ჩამოვაყალიბეთ პროექტის სასწავლო მიზნები და სასწავლო შედეგები. გავარჩიეთ და გავაანალიზეთ  პროექტის და შევავსეთ სასწსავო პროეწტის გეგმაში პროექტის სასწავლო მიზნები/სწავლის შედეგები და პროექტის სასწავლო მიზნები/სწავლის შედეგები და ზოგადი კითხვები, თემატური ,და შინაარსობრივი კითხვები.

вторник, 24 июня 2014 г.

2 დღე

დღე მეორე.  დღეს ვისწავლეთ: საპროექტო გეგმის შედგენა,სარეკლამო ბუკლეტის შედგენა.მოვისმინეთ ერთმანეთის იდეები პროექტის შესახებ. ჩამოვაყალიბეთ თემის შინაარსი. ეროვნულ სასწავლო გეგმაში სტანდარტები და ინდიკატორები შევადგინეთ საპროექტო გეგმაში. მომეწონა ის, რაც ვისწავლეთ დღეს.

понедельник, 23 июня 2014 г.

1 დღე

ვისწავლეთ დღეს პროექტის მისამართი(საიტი) -Intel Education View

ვისწავლეთ 1 მოდულის შინაარს მე-3 აქტივობამდე. შევქმენით ახალი ბლოდი,გავეცანით პროექტის მახასიათებლის ჩეკლისტ. დავალება-საპროექტო იდეის მოფიქრება.